Jahresbericht 2020

Der Jahresbericht 2020 ist veröffentlicht. Er bietet einen Einblick in die Arbeit der Stiftung Usthi und berichtet von den Erfolgen und Herausforderungen des letzten Jahres.

2020 wird uns noch lange als das «Corona-Jahr» in Erinnerung bleiben. Auch die Usthi Projekte in Indien und Nepal waren von Lockdowns und Schulschliessungen betroffen. Um der dringendsten Not entgegen zu wirken, verteilte Usthi Essenspakete an stark betroffene Familien. Die Usthi Schulen stellten rasch auf Fernunterricht um, damit alle Kinder weiterhin Zugang zu Bildung hatten.

Auch in der Schweiz gab es einige Veränderungen. Anfangs Jahr konstituierte sich ein neuer Stiftungsrat, Mitte Jahr übernahm Alessandra Grosse die Geschäftsführung und im September stiess Mirjam Hirzel als Programmkoordinatorin zum Team.

Wir sind beeindruckt vom grossen Engagement und der Flexibilität unserer Partner und überwältigt von der grossen Solidarität, die wir im letzten Jahr erfahren durften. Unser Dank gilt allen, die unseren Einsatz in Indien und Nepal Jahr für Jahr möglich machen. Schön, sind Sie ein Teil von Usthi.

Der Jahresbericht und der Finanzbericht 2020 können hier als PDF heruntergeladen werden. Wenn Sie ein gedrucktes Exemplar wünschen, kann dies kostenlos unter hallo@usthi.ch oder +41 55 511 21 25 bestellt werden.

Besuch der Botschaftsdelegation in der Penthakata-Schule

Botschafterin Tissafi zu Besuch bei Usthi

Dreieinhalb Tage voller Begegnungen, Eindrücke und echter Herzensmomente im indischen Bundesstaat Odisha liegen hinter uns. Wir sind geehrt und dankbar für den Besuch von Maya Tissafi, Botschafterin der Schweiz in Indien und Bhutan, und Simon Schäfer, erster Sekretär der Schweizer Botschaft in Neu-Delhi. Die Delegation besichtigte gemeinsam mit Usthi-Gründer Kurt Bürki und Stiftungsrat Daniel Kempter […]

«Ich habe jetzt das Gefühl, wieder träumen zu können.»

Trotz wachsender Wirtschaft stellt die Existenzsicherung viele Familien in Indien vor eine grosse Herausforderung. Der Grossteil der Inder:innen arbeitet auf dem informellen Arbeitsmarkt, meist ohne Sozialversicherungen oder Arbeitsverträge und oft unter prekären Arbeitsbedingungen. Der Zugang zum Arbeitsmarkt sowie zu fair bezahlten Jobs ist von eklatanten Ungleichheiten geprägt: Insbesondere Frauen arbeiten in schlecht bezahlten (Gelegenheits-)Jobs, beispielsweise […]

Projektübergabe Thaddeus-Schule in Bhastara, Indien

Mit 45 Kindern im Kindergartenalter startete 2006 der Schulbetrieb der Thaddeus-Schule. Seither ist die Schule stark gewachsen, hat ein eigenes Schulhaus bekommen und unterrichtet rund 200 Kinder vom Kindergarten bis zur 10. Klasse. Per Ende 2025 übergibt Usthi das Projekt vollständig an die indische Partnerorganisation. Ein bedeutsamer Moment und ein guter Zeitpunkt, gemeinsam zurückzublicken. Im […]