Bildung für blinde Kinder

Uneingeschränkter Zugang zu Bildung für alle. Das ist das Ziel, das Usthi mit den Bildungsprojekten in Indien und Nepal für die Kinder in den Regionen verfolgt. Um auch Kinder mit Sehbehinderung die Chance auf Bildung zu ermöglichen, unterstützt Usthi im Rahmen des Schulbildungsprojekts in Nepal auch ein Blindenheim.

In Nepal laufen Schulkinder teilweise mehrere Stunden zu Fuss zu ihren Schulen. Für Kinder mit Behinderung ist das jedoch undenkbar. An einer der 10 von Usthi unterstützten Schulen gibt es deshalb ein Blindenwohnheim.

Angeschlossen an die Sekundarschule in Mahadevbeshi, der grössten Stadt in der Projektregion, bietet das Wohnheim derzeit 24 blinden und sehbehinderten Kindern ein Zuhause. Angesiedelt auf dem Campus der Schule haben die Schüler und Schülerinnen einen kurzen Schulweg. Sie erhalten besondere Unterstützung und die Lehrmethoden werden auf ihre Bedürfnisse abgestimmt.

Für den speziellen Unterricht wurde beispielsweise Papier für die Brailleschrift organisiert, welches in der Projektregion schwer erhältlich ist. Im Wohnheim wurden die Kinder im Januar ausserdem mit warmer Kleidung ausgestattet, um sie vor den Temperaturen des nepalesischen Winters zu schützen. Für das kommende Jahr soll auch in die Infrastruktur im Blindenwohnheim investiert werden.

Sie möchten sich mit uns für den gerechten und uneingeschränkten Zugang zu Bildung einsetzen? Jeder Beitrag bietet Kindern neue Perspektiven.

Besuch der Botschaftsdelegation in der Penthakata-Schule

Botschafterin Tissafi zu Besuch bei Usthi

Dreieinhalb Tage voller Begegnungen, Eindrücke und echter Herzensmomente im indischen Bundesstaat Odisha liegen hinter uns. Wir sind geehrt und dankbar für den Besuch von Maya Tissafi, Botschafterin der Schweiz in Indien und Bhutan, und Simon Schäfer, erster Sekretär der Schweizer Botschaft in Neu-Delhi. Die Delegation besichtigte gemeinsam mit Usthi-Gründer Kurt Bürki und Stiftungsrat Daniel Kempter […]

«Ich habe jetzt das Gefühl, wieder träumen zu können.»

Trotz wachsender Wirtschaft stellt die Existenzsicherung viele Familien in Indien vor eine grosse Herausforderung. Der Grossteil der Inder:innen arbeitet auf dem informellen Arbeitsmarkt, meist ohne Sozialversicherungen oder Arbeitsverträge und oft unter prekären Arbeitsbedingungen. Der Zugang zum Arbeitsmarkt sowie zu fair bezahlten Jobs ist von eklatanten Ungleichheiten geprägt: Insbesondere Frauen arbeiten in schlecht bezahlten (Gelegenheits-)Jobs, beispielsweise […]

Projektübergabe Thaddeus-Schule in Bhastara, Indien

Mit 45 Kindern im Kindergartenalter startete 2006 der Schulbetrieb der Thaddeus-Schule. Seither ist die Schule stark gewachsen, hat ein eigenes Schulhaus bekommen und unterrichtet rund 200 Kinder vom Kindergarten bis zur 10. Klasse. Per Ende 2025 übergibt Usthi das Projekt vollständig an die indische Partnerorganisation. Ein bedeutsamer Moment und ein guter Zeitpunkt, gemeinsam zurückzublicken. Im […]